推进心理教育,创建和谐校园——“积极心理学全国教师培训班”观摩交流会在我校顺利召开

9月27日上午,由北京师范大学继续教育与教师培训学院举办的“积极心理学全国教师培训班”来到我校观摩交流心理健康教育工作。我校余森校长、分管德育的尹强副校长、政治教研组长华如群老师及两位专职心理老师热忱地接待并与全国各地的心理老师们做了相应的工作交流。
当天上午10点10分,余校长为到访的40余位来自全国的心理老师做了全面细致的心理工作报告。余校长依据自己的经历娓娓道来,用丰富生动的心理教育事例和全方位的心理实战经验向全体老师展现了我校独具特色的心育风采,并给出很多具有实效的工作启示,引发了在场老师们对心理工作进一步的思考。台下老师们笔记记得细致认真、并不时拍照记录留念。我校“让每一个班主任都成为学生的心理老师,让每一次教育工作都蕴含积极心理的因素”的立体式心育渗透工作得到了全体心理老师的充分肯定和认可。

 

 
 

随 后,心理老师们参观了我校校园及心理咨询室、心理活动室,以及刚刚成立的心理宣泄室,并不断与我校心理老师交流探讨工作经验,在吸取我校好的经验成果之 余,索取了有价值的可供参考的心理资料。通过交流,我们也吸取到了好的建议,对促进我校心理健康教育工作更上一个新台阶起到了积极的作用。
 
办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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