随着互联网的迅猛发展，网络技术的迅速普及，上网已经成为中学生获取信息、增长知识、网络学习、网络交友等的一个重要途径。但是，它也带来了一系列新的问题，如沉迷网游等。
为了提高中学生对网络的认识，抑弊扬利，合理地利用网络资源，能做到健康上网、文明上网，理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀。4 月8日上午10：30 在教学楼三阶一楼， 成都七中实验学校举办以“睁开慧眼看网络”为主题的班会教学系列活动，来自初中和高中的三位班主任老师—初一 （14）班刘烨老师、初一（16）班张伟老师、高一（3）班胥小龙老师给大家带来了生动形象，精彩纷呈的网络安全教育课。全体班主任老师，学生处工作人 员，部分学校领导出席了这次别开生面的德育研讨会。
学校开展这次活动的目的，第一，在于网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识沉迷网络的危害。第二，使学生认识到处在网络时代的今天，我们应该合理利用网络资源，健康上网、文明上网。第三，以班会活动为契机，培养中学生媒介素养，引导其网络实践。
初 一年级十六班的班主任张伟老师在他的这次班会课上，通过对两种网络危害的交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智地对待网络中的各种 诱惑。他说：希望我们在座的每一位同学，合理使用网络，利用网络促进我们学习的进步，让网络成为我们成长中的好朋友。
初一年级十四班的刘烨老师更是别出心裁。她极具亲和力的言谈举止，让大家如沐春风。她为这次班会活动所做的准备工作相当充分。观察发现，她搜集了以班会为主题的班级照片、视频、案例，让学生分小组自编、自排小品、才艺。她居然还把本班学生网瘾指数调查测试，制成图表分析。这是一个多么有爱心和耐心的年轻班主任啊！做她的学生一定很幸福。
班会过程的展开是这样的：先是现状陈述。用图片导入班会主题，讲解网络给人们生活带来的便捷。激发学生兴趣，发散思维。让学生总结网络的优势；观看小品《网虫的生活》，分析青少年沉迷网络的原因。体现青少年沉迷网络的现状让人担忧。然后是危害警示。观看两个视频案例，分析青少年沉迷网络的危害。 通过视频，让学生感受深陷网络的后果极其严重，给学生以警示。接下来是措施探讨。图片切入身边的现象，分小组讨论如何正确使用网络，并拟定小组网络安全公约。学生分小组讨论应对措施，培养中学生媒介素养。最后是强化拓展。让学生全体宣誓，并请小组代表签字。 强化网络安全文明公约，希望同学们以行践言，增强对于网络诱惑的抵抗力。
高一年级三班的班主任胥小龙老师更是大将风度，他调查出我校高一年级学生使用网络基本情况，并将调查结果详细地展示如下：
——家庭拥有电脑状况：97.6%；学生拥有智能手机状况：78.3%;上网方式：用手机44.6%; 在家用电脑 37.3% ; 在学校或其他地方19.1%.
——上网目的：首先是娱乐放松，占了73.3%；其次是查询信息、与他人交流、辅助学习、了解社会。互
——联网吸引学生的主要因素信息丰富65.09%；没有压力和限制40.3%；可以扮演不同的角色31.7%；认识新朋友28.0%。
通过令人反思的案例，让同学们思考：为什么会出现这样的情况，你从中想到什么？你会怎样要求自己？在我们的身边网络在给我们带来各种方便的同时也使很多同学误入歧途，请问——
你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？你会不会把自己的姓名、照片、家庭住址、学校名称或者电话号码等信息发到到QQ群或贴吧？面对不认识的人发过来的文件等资料你会怎么办？为什么？当你看到一些没有核实的消息你怎么办？为什么？有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？
他语重心长地告诉同学们同学们说，有些情况的发生，其实并不是偶然，主要是由于作为中学生的我们没能正确使用好网络。那么，我们应该怎样使用网络呢？
他的回答在同学们的思考中水到渠成自然而然地出来了，就像夜晚的那场淅淅沥沥的春雨，来不得你说不，已然彻底地融入了这些年轻的心里。他告诉大家：
—— 目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、网络中充斥着黄色、暴力和低级庸俗、反动的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多中学生沉溺于网络游戏中不能自拔，严重影响中学生的身心健康。其三、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。
——我们在上网的时候，要注意以下几点：（一）要善于网上学习、不浏览不良信息。互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。网上信息对能熟练使用计算机的青少年来说，可 谓是取之不尽，用之不竭，学之不完的知识宝库。上网可以开发青少年内在潜能，还可以锻炼自己 独立思考问题的能力，提高自己对事物的分析力和判断力。所以，我们要善于网上学习，不浏览不良信息。（二）在网络交流中，要诚实友好，不发布错误信息欺诈他人，不进行网络诈骗。（三）要增强自护意识，不随意约见网友。因少年朋友缺乏社会交际经验和自我保护意识，因而上网必须把安全意识放在第一位，至少应在以下几个方面加以注意。（四）上网时间要控制好，要适当。不要长时间上网、要自我约束上网时间。
这场合情合理循序渐进的网络安全主题班会，让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；学会正确的使用网络提高中学生的媒介素养，理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏。于是，在接下来的“保护自己、文明上网”签名活动中，得到了积极响应。
通 过这次系列班会课，我们的青少年学生已经认识到是，网络是一把双刃剑，我们要学会趋利避害——因为网络对我们的成长确实有很大的帮助，它为我们提供了丰富 的信息资源，可以帮助我们上网查资料，学习知识，交流思想，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野；网络还创造了精彩的娱乐空间，是休闲娱乐的重要平 台，增强了与外界的沟通和