审美冶性,润物无声 ——成都七中实验学校小学部美术老师文霞执教国培示范课剪影

     “山明水净叶来霜,数树深红出浅黄”。秋意正浓的季节里,“全国美术骨干教师培训”活动在蓉城召开。11月5日,我校小学部文霞老师应邀在泡桐树小学执教《伙伴》一节美术观。


 

结合一年级小朋友的实际学习生活,文老师选择了以伙伴为主题的艺术作品。一方面让学生欣赏、认识不同形式的从古到今的艺术作品,另一方面传播一种和谐、团结、温暖的感觉。文老师的课教学思路清晰,目标明确,体现了审美教育和育人功能,课堂开放而富有活力。

一幅幅精美的作品,让孩子们徜徉在美的世界里。通过观察,老师的讲解,孩子们明白了中国传统国画和西方画种油画以及雕塑、摄影的不同表现形式,知道了如何简单的观察美术作品的方法。

 


 


 

教师循循善诱,引导学生有效的观察画面,寻找伙伴关系。在互动中,孩子们的价值观、情感得到了有效的引领和提升。孩子们通过交流更有效地融入了一年级的大家庭,明白。

精巧的课堂设计、色彩丰富的图片资料,令人赏心悦目……在这美的课堂氛围中,学生不知不觉中得到精神的陶冶,感受到艺术美感。从学生灿烂的笑容中可以看出充分享受到了学习美术的快乐,“润物无声”的育人效果也就不言而喻了。

办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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