———记成都七中实验学校小学部新学期教师培训会（一）
似火的骄阳驱不散我们求知的热情，在思考中收获，在思辨中前行，我们的教育生命将彰显厚重！2017年8月28日，七中实验学校小学部新学期教师培训会如期召开，冠城集团教育事业部副总经理兼教学总督导陈伟先生莅临会场指导。在上午的讲座中，许丽萍校长为小学部教职员工做了题为《小学部发展规划纲要》的专题报告，会后，围绕本场报告，各年级组就日常教育教学工作进行了深入的思考、探讨与交流。
2017新学年，精彩开局！
铸就品牌 真情奉献教育
在《小学部发展规划纲要》中，许丽萍校长就小学部发展现状、小学部发展定位、活力教育的实施、管理机制的建设四个方面进行了深入的阐述，精准地剖析了学部的现状与机遇，明确提出：抓住发展战略机遇，走品质打造、课程改革之路，走名师引领、品牌提升之路，把学校建设成为成都一流、省内知名的、适龄学子家庭必须关注的品质学校。
许校长指出，七中实验小学部作为成都市“新五朵金花”之一的优质学校，已走过了不平凡的十四年！甘于吃苦、乐于奉献、敢为人先-----这是七中实验人的精神，也正是发扬这种精神，让七中实验小学部赢得了社会各界的关注与肯定。在学部新一阶段的发展中，全体教职员工在苦练内功的同时，必须明确自身肩负的社会责任，勇于创新，勇于担当，做有梦想的教育人。
观远全局，缔造活力校园
在报告中，许丽萍校长明确提出了学部新一阶段的办学目标：以生长教育为契机，打造省内最有活力的学校！活力孕育希望，生命绽放精彩，“活力教育”理念的提出是基于教育者的“初心”，是出于对生命个体的极度尊重，是教育工作者对人文核心素养的深层次思考……
许校长在报告中为我们阐述了“活力教育”的实施路径：
一、依托学校开展的生长教育成果，从七大板块打造活力教育：建设活力文化、开发活力课程、建构活力课堂、塑造活力教师、孕育活力学生、培养活力家长、构建活力评价，把小学部打造成成都市最有活力的学校，拥有最有活力的教师、最有活力的学生，做最有品质的教育，把学校办成底蕴深厚、内涵丰富、充满活力的优质学校。
二、构建学生终身发展的教育体系，以“活力教育”为抓手，着力培养学生个性活力的发展，形成竞争优势。从而形成“大气、骨气、争气”的育人境界，形成“崇尚才能、增强自信、张扬个性、追求成功”的校园主流价值观，培养具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。
三、优化现有教学管理运行机制，将教学质量再提升一个台阶，抓教师的发展，成就教师，打造课堂品质，践行生长课堂，抓龙头学科、特色学科，全力提升教学质量，打造成都最有品质的小学教育。
发展纲要对活力教育实施七个板块的实施路径、策略进行了细分，为各年级组、教研组的思考、探讨与方略制定提供了充分的参照。
打造优质团队 提质升位创格局
活力教育、活力课程的实施需要热情、人文、温暖的精神土壤，需要全体教职员工达成高度的共识，需要富有效率的执行、保障团队。
许校长谈到了学部管理机制的建设，明确了各职能处室的分工与职责，对小学部干部队伍提出了要求：善于学习、修炼素质、用人格感染人、用爱心凝聚人、用能力引领人、用活力影响人。
许校长也对各教研组提出了更高的要求：打造有影响力的专业执教团队，满足家长对孩子个性化发展的独特要求，把我们自己的身份从单纯的教育灌输者提升为学生个体成长规划、发展设计和个性化培养方案提供者的高度，为把小学部打造成为省内最有活力的学校而奋斗！
聆听智慧的声音、感悟收获、畅想远景、享受一个教育工作者的幸福，这是一个令人愉悦的上午。让我们高举生长教育之旗，活力教育之举，在七中实验学校这块厚重的文化土壤里，丰富生命成长的营养，让每一个孩子精彩绽放！
