科研兴教沉淀品质 蓄势观远人文发展
作者：七中实验发表时间：2019-03-04阅读次数：3741来源：
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在温暖前行的2018，成都七中实验学校小学部全体师生展现出自信、向上的精神风貌，书写着属于自己的校园故事、专业故事与梦想故事，令人振奋而感动！
这一年，在集团、学校领导与社会各界的关注与支持下，小学部全体教职员工协力打造活力文化体系，崇尚科研兴教，笃行人文发展，奏响了成都市小学教育领域践行“文化自信”的最强音，教育教学改革亦取得了丰硕的成果，跻身全省一流小学的行列，赢得了社会各界的高度认同与肯定，七中实验学校优质的教育理念得到了广泛传播。
科研兴教沉淀品质，蓄势观远人文发展，2月19日下午，成都七中实验学校小学部召开新学期开学工作会，许丽萍校长作主题工作报告，就学校文化建设、师生发展、教育科研等方面作了周密规划与精心部署。
小学部的学校文化体系，以“创造最适宜师生发展的教育”为出发点，具象而精准，涵盖着教育教学以及校园日常生活场景的每一细微之处，具备了“文化意义”层面的广度、深度与魅力！
许校长在工作报告中指出，小学部的学校文化建设形成了多维的实践及发展路径，在制度文化、精神文化、课程文化、课堂文化、教师文化、班级文化、建筑文化、宣传文化等方面呈现出了蓬勃的张力与良好的发展态势。
许校长谈到，在新学期，全体教师要提升文化自觉意识，以学部整体文化建设规划为指向，崇尚文化育人，全力实施活力生长教育，着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用，使学生拥有学习的能力、成功的实力与生命的活力，在工作中要特别关注学生良好习惯与健全人格的培养，重视鼓励学生拥有广泛的兴趣与突出的特长，全力筑基学生本土化的情怀与全球化的视野。
许校长特别强调了新学期德育文化和书香文化的建设，她指出，小学部要继续深入打造适宜学生成长的广阔德育天地，形成良好的精神文化，德育工作要注重内涵发展、体系化发展，并应继续呈现出鲜明的特色；深入打造特色鲜明的书香校园文化，让阅读文化、写作文化在校园内得到立体、全方位的呈现，从优质文化氛围的营造到阅读课程的建设，从文化的传承到新平台的拓展，书香校园的建设在新学期要呈现崭新的格局。
——以“师生发展”和“人文发展”为着力点的品牌力提升年
许校长在工作报告中指出，2019年是成都七中实验学校小学部优质教育品牌力的提升年，活力生长教育将向纵深性发展，我们将继续打造最懂孩子的教育，推行科研兴教，笃行人文发展，让教育教学迈上新的台阶，在新的学期，我们将以“品质打造、品牌营建、声誉传播”为出发点，找准定位，聚焦问题，聚焦发展，聚焦提升，力争全方位的突破！
许校长谈到，小学部将加大教学研修的投入力度，加快优质课程研发，聚焦学科发展力，提升学科发展优势与竞争优势，强势引领区域教育；将全力聚焦学生发展，开展丰富多彩的高品质活动，如鱼凫文化展演、“我是冠军”学生才艺大赛、各艺术门类的“校园十佳”大赛等，展现七实学子的学能素养与精神风貌；将紧抓课题研究，开展及深化省市、国家级课题建设并形成阶段性展示成果，加快内涵发展的步伐，助力学部整体教育科研水平的快速提升。
开学工作会标志着小学部各项教育教学工作正式拉开了序幕,美丽的校园承载着孩子们智识的“生长”与人生的“成长”,全体教职员工重任在肩,更应同心协力、勇毅向前,新学期,期待师生共同的成长与精彩！
在冠城教育“聚势赋能、创变未来”的新一轮发展浪潮中,小学部将力争把握“未来”动向,找准“先锋”突破口,体现差异化发展与优势化发展的特点,以科研兴教、人文发展为先导,聚焦学生成长,倡导学能素养,关注教师发展,沉淀内涵品质,创造与传递更优质的教育文化！
撰稿、责编:侯 赛
编辑、制作:詹潮波 图片:张 磊、文 杨