2019级高二年级运行机制
高二年级组在学校高彦春校长和各处室的正确领导下，本着教学抓基础、管理抓落实、学生抓习惯。在教学常规的落实、 学生的养成教育和管理等方面，我们年级管理理念是：思想上自立，行为上自控， 生活上自理，学习上自学。时间是生命，态度是根本， 方法是灵魂，纪录是保证。高一：学习习惯，学习计划，学习态度 ；高二：学习方法，学习动力，学习状态 ；高三：学习目标，学习策略，学习心态。
一、年级概述：
高二年级（高2019级）是在学校和学部领导下的一级独立教学行政管理机构。年级共有八个班，九个备课组。两个理科火箭班，三个理科实验班，一个理科平行班，一个文科实验班，一个理科平行班。
二、年级工作目标：
在学部校长和学部各部门的领导组织下，为实现“办精品高中”而奋斗。继续坚持“自律，自强，团结，上进，优秀，突破”的年级学风。力争有一类重点大学的突破。本年级的工作目标是： 1、完成学业水平考试100%的合格率 2 、成立英才班【理40名，文10名】，力争温江文理状元 3、学生常规管理: 有序化、常态化 ，精细化。 4、教师教育教学管理: 严谨化，敬业化，人性化 。 5．班级班风管理: 制度化，人文化，自学化。 6. 突破上届重本率，力争突破清华北大，拿下文理区状元。期末统考各科平均分排温江区第一 。
三、本年度及本期年级工作分工安排：
分管领导：邱华兰（具体职责见学部颁发的分管领导职责），总策划，年级大事件处理意见
组长：梁经祥（具体职责见学部颁发的年级主任职责） 负责年级全面工作。重点分管年级思想政治教育和各级各类教育教学活动的组织和开展。年级各类教育教学的组织者和发起者，为年级第一负责人。年级大型活动组织，学生事故处理。课时辅导计算，考勤，教师谈话等
副主任：韩雄（具体职责见学部颁发的年级副主任职责）负责分管年级的教学工作。负责组织年级的排课，考试安排及各种与教学相关的各种工作。奖学金调整。成绩分析，早晚自习安排等
德育工作：梁经祥主任负责，各班以班为单位开展。组织大型各类活动
教学工作：韩雄 负责 。分两条线：一条线以班为单位展开，班主任为负责人。另外一条线以备课组为单位展开，负责人为备课组长。
（附：正副主任分工明确，但是工作相符交叉渗透。没有明确界限。一旦有人因故不在岗，另外一人自动承担起责任。）
班级：各班为德育和教育教学的基本单位。各班应该有明确的培养目标和奋斗目标。有独特的班风班规。班主任为负责人。
备课组：各备课组为教学教研的基本单位。负责人为备课组长。
四、相关活动：
十月：运动会
十一月：立志成才
十二月：辩论赛
三月：学部德育制度学习月，先进个人总结表彰及学习竞赛活动启动会。
四月：戏剧节
五月：学生“防溺水”安全教育
六月：祝福高三、致敬高三系列活动，“沉下心来，学得进去，追求卓越”复习迎考动会，期末诚信应考教育。
七月：学生暑假生活安排，期末离校相关工作。