对数函数相辉映,直尺圆规画方圆——成都冠城实验学校高2019级数学组教师认识指南

随手挥舞,空间平面尽现,

妙语微点,体积面积自成,

圆规一支,手下自有方圆,

直尺一把,心中自有曲直,

代数几何,方程空间无限遐想,

直线平面,函数极限不尽畅想。

坐标系老师:韩  雄


——给你一个方向,你就成为我的力量。

2010年8月来到学校,十年中,工作认真负责,勇于挑战自我,工作积极热情,先后获得温江区优秀班主任、温江区教学能手、温江区学科中心组成员、温江区民办先进个人等荣誉,论文多篇获得市级奖励,在核心刊物发表论文3篇。


教育理念:我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,教师路漫漫,愿我与学生更优秀!

函数老师:高宇鹏


——函数最高的价值,就是植入灵魂的数学思想

毕业于哈尔滨师范大学,从教14年。

历届所教学生升入重点大学,国际著名大学人数高达数百人。

担任备课组长,兼学术委员会委员。

曾在国家级专业期刊发表学术论文多篇覆盖教学设计和教学理论。

多次荣获成都市赛课一、二等奖。

荣获优秀班主任称号。

持学生心理健康辅导专业证书,中国红十字会急救员证书。

向量老师:邓  静


——零向量可以有很多方向,无论是何方,我都化作方向陪伴你。


邓静,西南大学硕士研究生,中小学一级教师。入职以来,曾承担“成都市数学菜单培训”授课,曾获得校青赛课比赛一等奖,教育教学论文获得校一等奖,荣获校优秀教师称号!


教育格言:授人于鱼,不如授人于渔。

导数老师:晏建平


——无论经过多少求导的风雨,只要不改本色,胜利永远属于你。

晏建平,高三数学组备课组长,从事数学教育工作18年,曾在绵阳工作13年,凭借优秀的教学业绩,在2007年荣获高考绵阳市B组学校(理科)数学学科一等奖,在2014年荣获高考绵阳市B组学校(理科)数学学科特等奖,2014年荣获绵阳市骨干教师称号。


教育理念:勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。


指数函数,对数函数,

三角函数,数数含辛茹苦,

平行直线,相交直线,

异面直线,线线情深意切。

一串数字,三尺讲台,

四季晴雨,滋滋求索践行育人之本,

十载耕耘,春风化雨,

润物无声,滴滴汗水诚滋桃李满园。





办学目标:建设成为省内顶尖、国内一流的高品质、示范性民办学校。 价值追求:创造最适宜师生发展的教育。 培养目标:具有中国灵魂和国际竞争力的现代人。 育人体系:“五自立人”生长教育。 德育模式:“五成”生长德育。 教师发展:基于教育现场的校本研修策略。
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