倾听，有趣味的数学表达│成都冠城实验学校小学部数学教研组承担温江区小学数学线上研讨活动课例展示

春风拂面，草木初盛。4月13日上午，成都冠城实验学校小学部二年级数学组参加了温江区小学数学线上教研活动，本次教学研讨的主题是“‘倾听'与‘表达'的习惯培养”。结合研究主题，我校尚丹老师呈现了《铅笔有多长》的课例展示。

张华老师结合前期的研究作了题为《借助操作体验让学生有话可说》的课前陈述，晏雨老师结合课例作了课后陈述。

课后，温江区小学数学教研员余晓华老师对本课进行了点评，他高度肯定了我校数学教研组三段式的研究策略，他强调，老师要善于把规范的数学语言渗透给学生，借助丰富的操作体验活动，使学生乐于说话，从而训练学生语言的条理性，促进思维的严密性，达到数学语言与生活语言的相互贯通。